Оформление задач второй части ЕГЭ по математике (Исчерпывающий гид 2021)


  • Как не потерять баллы на оформлении задачи второй части ЕГЭ по математике?
  • Почему важно начать научиться оформлять задачи второй части минимум за 30 дней до ЕГЭ? 
  • Что считается опиской, что – арифметической ошибкой, а что – грубой "смысловой" ошибкой?

Смотрите наши вебинары по оформлению и решению задач второй части ЕГЭ по математике и вы получите ответы на эти вопросы.

Глава 1. Вебинар по оформлению задач второй части ЕГЭ по математике (3 часа, 10 минут)


Почему важно начать учиться оформлять задачи второй части за 30 дней до ЕГЭ? 

Потому что вам нужно выработать привычку это делать. Привычка формируется 30 дней (есть исследования). Если вы узнаете о том, как оформлять задачи за неделю до экзамена, будет поздно. 

Поэтому смотрите наше первый вебинар и потом применяйте на практике то, что вы узнаете при решении задач постоянно в течение 30 ДНЕЙ!

И прекратите терять баллы на ровном месте!

Тайм-коды для просмотра этого видео на YouTube

Для тех, кто предпочитает смотреть видео на YouTube, вы можете перейти по этим тайм-кодам на наш канал на YouTube:

0:00 Вступление

2:52 Как выглядят критерии

4:09 Задача 13

5:59 ОДЗ

7:37 Можно ли не писать ОДЗ для логарифма?

9:00 Записали ОДЗ, но получили 0 баллов – как же так:(

12:23 Задача 13 (а)

14:00 Подписи осей единичной окружности

17:46 Разные или одинаковые буквы использовать в сериях корней (тригонометрия)?

26:30 Задача 13 (б) – первый способ, через двойное неравенство

32:35 Второй способ, через окружность

35:32 Система, совокупность – что это и что делать, если вы их путаете

37:11 Лайфхак – как быстро расставить корни на окружности

41:06 Третий способ – подбором

50:38 Замена переменных – как описывать

51:10 Квадратные уравнения – дискриминант или Виет?

58:13 Задача 15

1:02:26 Упрощаем себе вычисления ОДЗ

1:03:50 Пользуемся ОДЗ - упрощаем себе решение неравенства

1:04:55 Смешанное неравенство - первый способ (как лучше не делать)

1:07:47 Второй способ – обобщённый метод интервалов (и его подводные камни)

1:13:32 Метод рационализации – можно ли пользоваться и нужно ли доказывать?

1:18:50 Вывод по 15 задаче, критерии

1:21:35 Ответ, отличающийся на конечное число точек

1:25:42 Проверка ответов в неравенствах – как?

1:29:00 значок равносильности

1:40:30 Задача 17

1:49:50 Критерии; что такое мат. модель?

1:52:00 Четыре фразы, которые нужно обязательно написать

1:56:00 Умножать на проценты можно? А складывать?

2:03:28 Задача 18

2:09:46 Обязательно ли нужен красивый рисунок? Как потерять баллы из-за рисунка

2:14:05 Полностью обоснованное решение

2:15:40 Разбор критериев на 4, 3, 2 и 1 балл

2:20:11 Можно ли решать не через окружности, а аналитически?

2:21:13 Задача 19: подбор в пункте (а) и "оценка + пример" в пункте (в)

2:27:00 Задача 14

2:27:40 Координатный метод

2:30:33 Можно ли брать числа из пункта (б), когда решаем пункт (а)?

2:35:13 Построение сечения (с обоснованием)

2:39:05 Значки "лежит", "принадлежит" – в чём отличие и важно ли не перепутать?

2:44:35 В пункте (б) пользуемся недоказанным пунктом (а) – в задачах 14 и 16

2:48:15 Использование "необычных" теорем – можно ли без доказательства?

2:51:30 Если забыл название теоремы

2:53:54 Элементарные вещи можно не выводить

2:57:05 Теорема Фалеса или обратная теорем Фалеса?

2:58:35 Что будет на Марафоне и кому он нужен

3:00:16 Призы :)

Научиться правильно оформлять задачи 2 части ЕГЭ по математике намного проще, чем научиться их решать! 

Но тем не менее, каждый год огромное количество людей теряют десятки баллов из-за неправильного оформления.

Я научу вас оформлять так, что гарантированно 100% экспертов ЕГЭ поставят вам полный балл – если вы правильно решите задачу, конечно же;) 

Я очень подробно разберу все задачи второй части профильного ЕГЭ по математике, и вы узнаете все нюансы оформления

  • Что такое критерии, как их понимать?
  • Что считается опиской, что – арифметической ошибкой, а что – грубой "смысловой" ошибкой? 
  • Нужно ли делать проверку ответов (да), и как её делать? 
  • Тригонометрия: нужно ли писать разные буквы (n, m, k) в ответах или можно использовать одну для всех формул? 
  • Какие способы отбора корней лучше использовать в задаче 13 б), а какие лучше не трогать?
  • Как правильно показывать отбор на единичной окружности и не потерять при этом балл?
  • В каких случаях предпочтительно пользоваться окружностью, а в каких – двойным неравенством?
  • Насколько подробно нужно расписывать решения уравнений и неравенств?
  • Нужно ли на чистовике полностью прописывать дискриминант и поиск корней, или достаточно вычислить их устно "по теореме Виета"?
  • Как не запутаться в "значках": где использовать равносильность, а где следствие, как не перепутать систему и совокупность и прочее?
  • Можно ли использовать метод рационализации: мифы и реальность Вспомним, что такое ОДЗ, и всегда ли его нужно писать, и как его правильно писать?
  • Экономическая задача – это вообще отдельная история. Как могут давать аж 3 первичных балла за простую задачу на проценты? А оказывается, что их за саму задачу и не дают: их дают за правильное оформление! И снимают за каждую мелочь. Многие получают 0 баллов, даже получив правильный ответ. Я очень подробно разберу, что же именно от нас нужно, и как не упустить халявные 3 балла.
  • Задачи с параметром чаще всего тоже требуют довольно подробных объяснений, особенно, если мы выбираем графический метод решения. Геометрия.
  • Можно ли не решать пункт а, но пользоваться им в решении пункта б? Обязательно ли делать рисунок? 
  • Как в стереометрии показывать построение сечений? Какими теоремами можно пользоваться без доказательства? 
  • Обязательно ли писать название каждой теоремы? Задача 19 – в каких случаях достаточно примера, а в каких – обязательно писать полное доказательство?
  • И много других нюансов, которые уже не помещаются в этот длинный список! 

Глава 2. Оформление задач второй части ЕГЭ по математике на реальных примерах апрельского статграда 2021 года (2 часа 19 минут)


На первом вебинаре, мы досконально разобрали все нюансы оформления задач второй части профильного ЕГЭ по математике. Это был очень мощный и продуктивный веб, было много вопросов, и мы прояснили их все!

Если вы не были на вебинаре, выделите 3 часа и прослушайте его здесь на нашем канале. Это спасет вам баллы на реальном ЕГЭ!

Теперь я хочу показать вам на конкретных примерах апрельского статграда 2021 года как решать задачи и сразу же их оформлять.

Особенно это касается геометрии - на прошлом вебе мы разобрали её только в общих чертах - проговорили основные правила и принципы: насколько подробно нужно писать, какими теоремами и фактами пользоваться без вывода, и всё такое.

Теперь же я покажу вам полное решение задач с оформлением (Внутри видео есть тайм-коды для удобной навигации).

Тайм-коды для просмотра этого видео на YouTube

Для тех, кто предпочитает смотреть видео на YouTube, вы можете перейти по этим тайм-кодам на наш канал на YouTube:

00:00 Вступление

00:42 Статграды сложнее реального ЕГЭ?

1:40 План урока

2:19 Задача 16 (а). Планиметрия – доказательство

39:55 второй способ доказательства

42:25 Задача 16 (б)

55:39 Задача 14 (а). Стереометрия – рисунок, насколько он важен?

1:00:00 Задача 14 (а). Доказательство

1:11:33 Вывод по задаче. Как придумывать ход решения?

1:12:42 Задача 14 (б). Нужно ли делать новый рисунок?

1:28:56 Задача 18. Параметры

1:46:50 Задача 19 (а). +1 балл простейшим подбором!

1:52:24 Задача 19 (б). Когда сумма чисел делится на 3?

2:04:45 Что и как писать в чистовике?

2:10:48 Задача 19 (в). Очень простой пункт в, если решили б.

2:16:30 Остальные задачи второй части (13, 15, 17).

2:18:05 Спасибо за внимание:)

Глава 3. Как решать задачи второй части профильного ЕГЭ (от 13 до 19 задания)


Этот гид был бы не полным, если бы мы не показали как РЕШАТЬ задачи второй части профильного ЕГЭ.

И правда, если вы умеете оформлять, но не умеете решать, это вам не сильно поможет.

Держите!

Подробнейший разбор всех задач второй части ЕГЭ. 

От самых простых, до самых сложных (олимпиадных).

Глава 4. Наши бесплатные вебинары и платные курсы подготовки к ЕГЭ по математике, информатике и физике


К ЕГЭ можно подготовиться абсолютно бесплатно. У нас на сайте полно качественных материалов. Но вы должны знать что вы делаете. 

- У вас должен быть план, чтобы вы шли от простого к сложному и не захлебнулись. 

- Вас должен кто-то проверять и указывать короткий путь, чтобы вы не теряли время.

- Вас должен кто-то мотивировать, чтобы вы не бросили все к чертям.

Если у вас с этим сложности, приходите к нам на курсы.

Если хотите лучше подготовиться к ЕГЭ, приходите к нам на бесплатные вебинары: 

Но если вам нужно подготовиться к ЕГЭ действительно на высокий балл, приходите на наши курсы: 

Вывод


Мы собрали в одном месте все, что поможет вам не потерять баллы на экзамене при оформлении задач второй части ЕГЭ по математике.

А если вы прослушаете все наши вебинары из раздела "Как решать задачи второй части...", вы очень серьезно улучшите вашу готовность к ЕГЭ (причем совершенно бесплатно).

Это очень важно!

Но может быть мы что-то упустили?

Напишите нам в комментариях как вам наши вебинары? Что бы вы хотели еще увидеть на этой странице?

Делитесь этим постом с друзьями.

Удачи на экзамене!

{"email":"Email address invalid","url":"Website address invalid","required":"Required field missing"}
>